新(xīn)闻资讯
新(xīn)闻资讯

新(xīn)闻资讯

News

我们这一届家長(cháng)，是不是被PUA了？

所属分(fēn)类：时事聚焦    发布时间： 2021-04-19    作者：集影飞扬少儿口才
  分(fēn)享到：   
二维码分(fēn)享
这两年，PUA这个词很(hěn)火，但我突然发现，作為(wèi)一名小(xiǎo)學(xué)生家長(cháng)，如今，我和我的“同类”好像也被PUA了。
今年，我的女儿在北京上小(xiǎo)學(xué)一年级。初入教育體(tǐ)系，作為(wèi)“小(xiǎo)白”的我和同為(wèi)“小(xiǎo)白”的孩子爸爸，就已经感受到了同班同學(xué)带来的内卷大潮。经历过去年的疫情，我们这一届“小(xiǎo)豆包”被网络称為(wèi)“..一届处在同一起跑線(xiàn)上的孩子”——因為(wèi)受疫情影响，谁都没有(yǒu)机会在去年上半年上幼小(xiǎo)衔接班。
作為(wèi)成長(cháng)在独生子女时代、被家長(cháng)一路教育“分(fēn)分(fēn)分(fēn)學(xué)生的命根”的一代，在父母的高压下，我和孩子爸爸一路进入了所谓名校，读完了研究生。经历过兴趣班、辅导班、先修班、补习班的我们，不希望孩子重蹈覆辙，于是掏空了6个人的钱包在北京置办了一套學(xué)區(qū)房，希望通过我们能(néng)做的.大努力，给孩子一个没有(yǒu)压力的童年。
然而，理(lǐ)想很(hěn)丰满，现实很(hěn)骨感。
当孩子进入小(xiǎo)學(xué)以后，一直坚持要给孩子一个快乐童年的我们发现：自己越来越难“快乐”了。平均一两周一次小(xiǎo)考，孩子的成绩从优变成了良，甚至不可(kě)思议地拿(ná)过一个“合格”。面对这样赤裸裸的成绩单，我们终于踏上了“鸡娃”的不归路。
那时，我突然意识到：就这样踏上了“成為(wèi)自己.讨厌的人”的道路，我是不是被PUA了？
今年**两会，教育成為(wèi)了.大的热词，从校外培训到在線(xiàn)教育，家長(cháng)的苦水倒了一桶又(yòu)一桶，媒體(tǐ)的大炮轰炸了一轮又(yòu)一轮，好像依然说不尽、道不完教育里的焦虑和问题。
我渐渐发现，我们这些家長(cháng)好像都被PUA了。
PUA的全称是Pick-up Artist，这是起源于美國(guó)的“搭讪艺术”，原本是用(yòng)于男女两性交往的一套方法。但是后来这个东西被别有(yǒu)用(yòng)心的人利用(yòng)，变成了用(yòng)洗脑、诱骗、心理(lǐ)暗示等一系列精神控制手段，来欺骗对方的感情和钱财，甚至掌控对方的人生。
不久前，一些说要关停學(xué)科(kē)类校外培训机构的传言在网络上流传，一下子家長(cháng)们就急了。这让我十分(fēn)意外：关停是好事啊！这个传言听起来虽然有(yǒu)点“一刀(dāo)切”的感觉，但可(kě)能(néng)真的会**目前孩子们的學(xué)习压力。
看到网上家長(cháng)的一片反对声，我仿佛看到了一个大型的PUA现场：上层想办法给孩子和家長(cháng)们减负，家長(cháng)们却是一片“不行，不能(néng)不上课外班”的哀嚎。家長(cháng)们一边骂着校外培训，真的要取消了，反对的也是家長(cháng)们就像PUA中的情感操纵一样，一方面让你痛苦、让你质疑自己；另一方面，你越来越离不开操纵方。
网友的评论道出了真相：“學(xué)校里能(néng)學(xué)好，谁愿意花(huā)钱在外面學(xué)啊”“不让上校外培训，家里有(yǒu)钱有(yǒu)条件的还是会给孩子报家教班，这是进一步断了普通孩子出头的机会”“不让上课外班，说是為(wèi)了公平，其实更拉大了差距”……
不久前的另一条新(xīn)闻也被网友骂上了热搜——**两会期间，一位**政协委员建议取消英语课的必修课地位。
作為(wèi)一个“减负派”的家長(cháng)，我以為(wèi)这个建议说得句句在理(lǐ)：如今不少高科(kē)技手段都能(néng)实现外语翻译，未来的一代可(kě)能(néng)只需要一个小(xiǎo)设备，就能(néng)跟**各地的外國(guó)人进行无障碍的交流。如今出國(guó)并不是..的深造途径，大多(duō)数的普通人只要學(xué)会基本的英语就足够了呀。更何况，英语不作為(wèi)必修课并不代表不學(xué)，可(kě)以稍稍降低它的地位吧？
在现实生活中，我的不少家長(cháng)朋友也表达了和我一样的想法。我以為(wèi)，大多(duō)数家長(cháng)都会和我想的一样。
可(kě)是在陌生的网络环境中，这个建议却引来一片骂声，好像是又(yòu)一轮的PUA现场：这边说，别學(xué)了孩子压力太大了；那边家長(cháng)说：“凭什么不让我们學(xué)？”
一个好友是中學(xué)生的妈妈，她的一番话让“天真”的我明白了其中的道理(lǐ)：“在取消了各种奥数的竞赛后，英语几乎逐渐成了中小(xiǎo)學(xué)生..的抓手。學(xué)生们想要上更好的學(xué)校，除了拼學(xué)區(qū)，如今几乎只剩下英语这一个敲门砖。这才是家長(cháng)们强烈反对的真相。”
我只能(néng)无奈地说一句：“好吧。”
在各种小(xiǎo)测验中，连我的女儿都像是被PUA了。
连着两次数學(xué)考了七八十分(fēn)，捧着“合格”和“良”的她上演了真实版的“弱小(xiǎo)可(kě)怜又(yòu)无助”。她跟我说：“我的语文(wén)、英语學(xué)得都挺好的，就是数學(xué)不好，数學(xué)是我的弱点。”
一个小(xiǎo)學(xué)一年级的孩子，哪里看得出哪个學(xué)科(kē)是弱项呢(ne)？我一边给孩子做心理(lǐ)建设，一边给她买各种辅导书，帮她补习数學(xué)。了解后我才发现，因為(wèi)孩子没有(yǒu)上过课外班，不认识数學(xué)题中的一些文(wén)字，这才导致了很(hěn)多(duō)题不会做。别的孩子提前认识了不少生字，自然分(fēn)数考得高。
老师虽然没有(yǒu)强制要求我们提前學(xué)额外的知识，也没有(yǒu)要求我们上课外班，但成绩赤裸裸地摆在那里，逼着家長(cháng)不得不走进了校外培训机构，走上了内卷的道路。
被PUA总是痛苦的，究竟是什么让这一届家長(cháng)陷入两难的泥潭，想走也走不出来，.终甚至放弃了走出来的意愿呢(ne)？
在PUA与被PUA的过程中，都有(yǒu)这样一个典型的过程：施行PUA的一方通过一系列精神控制方法，让被PUA的一方丧失自我，.终唯命是从……
这个结果当然不是一下子就达成的，而是一个缓慢的过程。.初，每个家長(cháng)都是理(lǐ)性而冷静的，但是，只要你接触过任何其他(tā)人——學(xué)校老师、课外班老师、其他(tā)家長(cháng)，真的是任何其他(tā)人，你的精神就会被某种东西牵着走。
我现在想想，这个东西是对比。
學(xué)校老师的对比来得.直接，也.猛烈。只要在家長(cháng)群里贴上一次“不合格”的名字，家長(cháng)立刻就会缴械投降，自觉自愿地向别人看齐；其他(tā)家長(cháng)会源源不断地向你介绍“别人家的孩子”，时时提醒你要看到差距，也找到赶超的目标。
很(hěn)多(duō)人觉得校外培训班的影响总可(kě)以自己控制吧，殊不知，这里是.有(yǒu)套路的。
比如，你..次带着“试试看，不行就走”的心态走入培训班时，会发现那里的老师没有(yǒu)不亲切的，那里的课程没有(yǒu)不活跃的，那里的课堂没有(yǒu)不关注每个孩子的，你会不自觉地想象如果自己的孩子进入这里的场景，而这时你如果“理(lǐ)性尚存”，表示要“考虑考虑”时，老师们会面带微笑地告诉你：你来，我培养你的孩子；你不来，我培养你孩子的竞争对手。
极有(yǒu)杀伤力！
只要你“缴械投降”开始“鸡娃”，就开始身不由己，你一边被别人拱着往前走，一边成為(wèi)“后来者”比较的对象。你会发现无论你怎么努力，总有(yǒu)人比你更能(néng)“鸡”，无论你的娃怎么努力，前面总有(yǒu)“别人家的娃”在领跑，后面也总有(yǒu)奋力追赶的娃。
到.后，你既被PUA，同时又(yòu)成了PUA别人的因素，分(fēn)也分(fēn)不清了。而这时候家長(cháng)再想回到.初，已经基本不可(kě)能(néng)。 本文(wén)转自人民(mín)网，如有(yǒu)侵权请告知删除 兰州少儿口才