从普遍的认识来看，大家都觉得有(yǒu)礼貌、守规矩就是少儿礼仪，其实是品德、教养和心态的汇总，表面上是行為(wèi)，实际是心态的变化礼仪的本质是：尊重、与人為(wèi)善、待人以诚。其中包含尊重心、恭敬心、感恩心和同理(lǐ)心。儿童礼仪就是教会孩子怎么做才正确，培养孩子的自律意识。什么是对的行為(wèi)，什么是错的行為(wèi)，培养孩子自我判断能(néng)力。在公共场合做哪些事情会让人嫌弃，孩子自然就能(néng)做到“知礼守礼”。 比如说：在与人用(yòng)餐时，孩子懂得“長(cháng)者先，幼者后”，就会从心底发出请長(cháng)辈先动筷子，而不是一上菜就管自己吃起来。 儿童礼仪不只是我们所看到的那样 “站有(yǒu)站相，坐(zuò)有(yǒu)坐(zuò)相”，会说“礼貌语”，更是用(yòng)行為(wèi)去滋养孩子的内心，礼仪行為(wèi)其实是养心、养正、养气、养志(zhì)的教育。能(néng)真诚地说“謝(xiè)謝(xiè)”的孩子，拥有(yǒu)感恩心；能(néng)说“请”的孩子，懂得尊重；能(néng)说“对不起”的孩子，拥有(yǒu)换位思考能(néng)力；能(néng)说“没关系”的孩子，拥有(yǒu)理(lǐ)解他(tā)人的能(néng)力。少儿礼仪能(néng)给孩子带来什么，首先，给孩子带来自信，受欢迎的孩子更自信，被他(tā)人认可(kě)是人类.基本的需求之一，每个人都希望自己的行為(wèi)被别人认同和支持，學(xué)习少儿礼仪的孩子彬彬有(yǒu)礼、落落大方、显然会比较受欢迎，受欢迎的孩子从小(xiǎo)接受的目光是欣赏的、喜欢的，在这种目光下長(cháng)大的孩子更容易获得自信，越早接受礼仪熏陶，孩子就会拥有(yǒu)一个更加快乐自信的童年。