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培训中的口语训练与交际活动应该怎么样进行？

所属分(fēn)类：常见问题    发布时间： 2022-01-04    作者：兰州集影飞扬艺术學(xué)校
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在少儿阶段學(xué)习语言的能(néng)力非常的强，在孩子的少儿阶段，家長(cháng)应该加强对孩子的口才培训。**兰州少儿口才培训机构就来说一下培训中的口语训练与交际活动应该如何来做。
少儿口才培训
1、改变应试观念，明确训练利得。
長(cháng)期以来，语文(wén)的考试只有(yǒu)筆(bǐ)试，没有(yǒu)“口试。改变应试观念，首先要向小(xiǎo)朋友大力宣传口语训练的利得，让他(tā)们真正懂得善于口语表达的好处。如，口语训练是提高写作能(néng)力的.好途径，口语流利，下筆(bǐ)也就通畅;口才是為(wèi)人处事的诚实招牌，话说得得體(tǐ)有(yǒu)水平，就反映出人高尚的修养、素质和知识水平等，从而获得办事的效率、成果……
2、剔除传统思想，树立長(cháng)遠(yuǎn)意识。
目睹社会上和電(diàn)视里的口语竞争场面，特别要让孩子在心灵深处感受到口才的效应。让他(tā)们明白眼下竞争的舞台、竞争的社会的人才不仅要会演会干，甚至要的是会说。
3、卸下害羞面子，形成口语氛围。
..次口才交际活动.是关键，要很(hěn)好地反映出活动的吸引力。要经常性地组织孩子们开展口才交际活动，如“模拟记者采访”“學(xué)生焦点问题辩论”“产品推销模拟表演”“外出采风”等。只有(yǒu)这样，才能(néng)彻底地彻底的卸掉口才表现中的害羞心理(lǐ)。

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