现代社会是高度信息化、知识化的社会，信息传递的一种重要形式就是口语表达，可(kě)以说，没有(yǒu)口才的人将不能(néng)适应飞速发展的时代。**兰州少儿口才培训也是很(hěn)重要的一个环节。
频繁的文(wén)化交流，商(shāng)业活动，个人生活的变动，工作的升迁，这些频繁的更换生活和工作环境都要求一个人具备良好的心理(lǐ)素质，清晰的表达能(néng)力，当众演讲的能(néng)力。现在有(yǒu)句流行的名言：是人才未必有(yǒu)口才，而有(yǒu)口才者肯定是人才！有(yǒu)位伟大的诗人说过：“语言是人的力量的统帅”。而今，说话、演讲的能(néng)力已经成為(wèi)现代人必须具有(yǒu)的重要能(néng)力，如果你要立志(zhì)成才，那就应该从小(xiǎo)努力培养自己这方面素质。
教育..常说这样的话：“语言是思维的外壳”。能(néng)说会道的人一般都头脑聪慧，思维敏捷。口才与思维的训练是相互促进的，要使自己更聪明，应多(duō)多(duō)训练自已的口头表达能(néng)力。口才与作文(wén)能(néng)力是可(kě)以相互转化的，真正善于言表的人，把他(tā)的讲话记录下来就是好文(wén)章。
作文(wén)训练的原则之一就是从说到写，会说是会写的基础。但是有(yǒu)的同學(xué)善写，文(wén)章通顺流畅，但说起来拘谨，这就需要训练，先写后说也是练口才的方法，写下提纲，理(lǐ)清思路一般是口述的工作。如果你既是个“读书破万卷，下筆(bǐ)如有(yǒu)神”的写作人才，也是个具备“三寸不烂之舌，两行伶俐之齿”的说话人才，你将“打遍天下..手”。
由此看来，训练少年儿童的口才，不但有(yǒu)助于孩子的升學(xué)，而且对他(tā)以后的學(xué)习生活都有(yǒu)很(hěn)大的影响。所以，培养孩子口才已经被越来越多(duō)的家長(cháng)所关注。口才的學(xué)习可(kě)以帮助孩子提高情商(shāng)、智商(shāng)、表达、表现等综合素质与能(néng)力，培养自信心，使孩子天性更加开放，组织能(néng)力、思维能(néng)力更加..突出。